最近有一個令家長們都比較頭疼的情況：孩子們注意力缺失。而關于注意力的討論，早在1998年，聯合國教科文組織就將注意力列為全球兒童學習困難的主要因素。2007年，中國關心下一代工作委員會與中國社會心理學會披露了對學生注意力進行的一次聯合調查，結果顯示僅有不到四成的學生在上課的時候能夠有效地集中注意力，且九成以上的被訪者都希望能夠獲得注意力的科學指導。2015年，中國優生優育協會對我國660所大中城市進行抽樣調查，結果表明：有75%的兒童存在不同程度的注意力問題。
由此可見，這一現狀正嚴重地危害我國學生的學習效率，尋求注意力的科學引導已經成為我國大多數學生的當務之急，最可怕的是許多家長甚至學生本人對此一無所知。
所以，有關注意力的基本理論還是需要被不斷科普，這樣大家才有機會接觸并進行深入了解，注意力的普及道路長著??！
